心理调节影响因素 ,心理调节影响因素有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于心理调节影响因素 的问题,于是小编就整理了4个相关介绍心理调节影响因素 的解答,让我们一起看看吧。
皮亚杰提出儿童心理发展具有哪四个基本要素?
皮亚杰提出儿童心理发展有四个基本要素:
(1)成熟,指机体的成长,特别是神经系统和内分泌系统的成熟。成熟主要在于揭开新的可能性,从而成为某些行为模式出现的必要条件,如何使可能性成为现实性,有赖于通过练习和习得的经验。
(2)练习和习得的经验,指个体对物体施加动作过程中的练习和习得的经验(不同于社会性经验)的作用。包括物理经验和逻辑数理经验两种。
(3)社会性经验,指社会环境中人与人间相互作用和社会文化的传递。
(4)具有自我调节作用的平衡过程。它调节心理发展的上述三种基本因素,具有定向性的特点(即指向一定的方向发展),经过自我调节的平衡作用构成了各种结构的形成过程。新结构、新知识的形成实际上是一种构造的过程。由于这四种因素的相互作用,儿童心理得以不断地往前发展。
儿童发展理论遗传决定论者认为,决定儿童心理发展的因素是?
遗传决定论者认为,儿童心理发展是由遗传因素决定的。这一观点认为,个体的心理发展是受到遗传基因的影响,而不是环境因素。
具体来说,遗传决定论者认为,人类大脑的结构和功能是遗传的,并且个体在出生时就继承了父母的遗传基因。这些遗传基因决定了大脑的神经元连接方式、信息处理方式以及个体的行为模式等。因此,遗传因素是决定儿童心理发展的主要因素。
然而,需要注意的是,遗传因素并不是唯一决定儿童心理发展的因素。环境因素、社会因素、教育因素等都会对儿童的心理发展产生影响。因此,遗传决定论者的观点是过于简化的。
个性因素是心理因素的什么?
个性心理结构的核心,因素应该就是一个人的品格了。一个人的个性是怎么样的?他的心理结构应该就会和他的个性有一定的接触吧!比如说一个性格开朗的人,它的心理往往就比较的高兴。
心理学中的反射是什么意思?
感觉器官接受外界***,产生神经冲动,神经冲动沿感觉神经至神经中枢,神经中枢再发出指令经运动神经传至运动器官对外界***作出回答性反应,从而构成了一个反射活动。
反射是有机体在神经系统参与下,对内外环境***做出的规律性回答。
人的一切的行为就其发生的方式而言,毫无例外地都是反射。所谓反射是指人的机体借助于人的心理的活动来实现的对于环境***所发生的有规律的行为反应。
在这里,环境***又叫***作用,是指作用于人的机体并引起有机体感应的环境因素,也就是***物施加于有机体之上的影响。
所有的反射都是由于环境***所引起,环境***是行为反应的最初原因,而行为反应则是环境***最后引起的结果。
在环境***和行为反应之间则存在着一系列相互作用的连续而又复杂的中间过程,它们就是最终决定人的特定行为的内部心理过程,包括人的心理领域内诸过程及其转型,人的内部心理过程总是起着支配、调节有机体行为的作用,所以在整个反射过程中人的内部心理过程始终处于中心地位。
反射的意义在于,它总是激发有机体进行适当的活动以顺应环境,与环境发生相互作用从而与环境达到一种中介即平衡状态,因此反射是有机体和环境取得平衡的基本方式。人的行为是由许多反射组成的,因而所谓行为即有机体对环境***的顺应。
以研究活动中的人的内部心理过程为其对象的心理学,实质上也就是研究有机体如何对环境******取行为反应以顺应环境的科学。
到此,以上就是小编对于心理调节影响因素 的问题就介绍到这了,希望介绍关于心理调节影响因素 的4点解答对大家有用。
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